ファミリーベーシック

ファミリーベーシックでマシン語ゲームを作る連載の第7回。NTSCのラスタースキャンとVBLANK期間の仕組みを説明し、ファミリーベーシックのNMIベクタと標準のNMIハンドラの中身を読み解いたうえで、自作ハンドラの呼び出し方を探っています。

出典：note / MasandoVision@hvc-bs / 2026-04-19

ファミリーベーシック付属キーボード（HVC-007）を、RP2040系マイコンとQMKファームウェアでUSBキーボードに改造した記録。NESdevの資料や先行事例を基にキーのスキャン処理を作り直し、ファイルをGitHubで公開しています。

出典：Lucas Leadbetter (個人ブログ) / 2026-02-15

新品同様のファミコン周辺機器を順に開封していく動画。中心はファミリーベーシック（HVC-007）で、キーボードの接続やマニュアルの中身、データレコーダでのサンプルテープの読み込みまで実演しています。

出典：YouTube / Throaty Mumbo / 2026-02-13

BASICでは速度が足りないため、ベーマガの先人にならってマシン語でアクションゲームを作ろうと宣言する連載の序章。これまでの移植作や、自作したAPU音楽ドライバの経験、開発環境と今後の予定がまとめられています。

出典：note / MasandoVision@hvc-bs / 2026-02-10

型番・価格・セット内容・データレコーダ・V3といった基礎情報から、ROMバージョン（V1.0/V2.0A/V2.1A）ごとの違いまでを独自調査で整理した40周年記念記事。NS-HuBASICの開発者、竹部隆司氏のロングインタビューが付いています（後半は有料）。

出典：note / MasandoVision@hvc-bs / 2024-06-15

当時ユーザーだった筆者が、フルセットの構成と記録メディア、子ども向けに設計されたキーボードと命令セット、ゲームソフトとの連携を整理した記事。海外向け試作機Advanced Video Systemとの関係も考察しています。

出典：yosshin4004.github.io (個人サイト) / 2021

ハドソン関係者の証言と、竹部隆司氏本人からのメールをもとに、ファミリーベーシックのBASICがどう開発されたかを検証した記事。8086版Hu-BASICからの流用説を否定し、6502向けにゼロから書かれたことや、スタックの制約に苦労した点を明らかにしています。

出典：Colorful Pieces of Game (個人ブログ) / 2021-03-15

ファミリーベーシックを、パソコンとしての実力という視点から詳しく分析した英語の長文記事。キーボードやカートリッジ、記録手段、各バージョンの仕様、BASICの機能と制約を、同時代のパソコンと比べながら解説しています。

出典：Nerdly Pleasures (個人ブログ) / 2021-03-28

初めて買ったパソコンとして使い込んだ筆者が、2KBのフリーエリアやバッテリーバックアップの不確かさ、カートリッジの接触不良でプログラムが消えた経験などを具体的に振り返っています。当時の雑誌事情にも触れています。

出典：魔法使いの森 (個人サイト) / 2003-02

NES研究書の著者が、シャープ製テレビ「My Computer TV C1」に載っていたPlaybox BASICとの関係や版の変遷を押さえたうえで、エミュレータ上でファミリーベーシックのプログラミングを実際に試した記録です。

出典：metopal / Nathan Altice / 2019-09-02

ファミリーベーシックの概要と版の違い（V2.0の無償交換やV3など）を説明したうえで、雑誌に載った打ち込み用プログラムをまとめて公開した保存プロジェクトの記事です。

出典：Gaming Alexandria / 2022-02-08

中古で手に入れたファミリーベーシック一式の開封とカートリッジの修理から始まり、実際に横スクロールのシューティングゲームを組み上げるまでを、コード付きで追った制作記です。

出典：Leaded Solder (個人ブログ) / 2025-03-11

オークションで落札したファミリーベーシックを、令和の今どう動かすかの試行記録。拡張コネクタのない互換機ではキーボードがつながらない、といったつまずきを含め、プログラミング環境を整えるまでの手順を具体的にまとめています。

出典：ライブドアブログ / まだプログラマーですが何か？ / 2019-05

任天堂はなぜファミコンでBASICを使えるようにしたのかを問うエッセイ。2KBのメモリと決まったキャラクターという「大したことができない」制約こそが工夫を生んだ、という自身の体験を軸に、現代の子どもと創作環境の関係にも思いを巡らせています。

出典：はてなブログ / PlayLoud!! / 2017-10-28