Art Sqool

開発者Julian Glander自身が制作の経緯を語る記事。企画は「優しいGTA」として作っていたピンクの車の試作から始まり、その中で一番楽しかった「迷い犬のポスターを描く」課題を軸に作り直したという。お題の設計や、創造性という曖昧なものをゲームの仕組みに落とし込む考え方も説明している。

出典：Game Developer / 2019-02

発売の翌年に行われたロングインタビュー。プラハで脚本を書くつもりが、成長物語の構想と自分用のスケッチアプリの構想が合わさってゲームになった経緯を聞いている。前作『Lovely Weather We're Having』から引き継いだ教訓なども語られる。

出典：Giant Bomb / Gamer_152 / 2020-03

AI教授が何も約束せずに作品を採点し続ける構造を、美術教育や「好きなことを仕事にする」ことの搾取性と重ねて読み解いている。ゲームの終わり方を扱うコラム「Postscript」の一回。

出典：VICE (Waypoint) / Cameron Kunzelman / 2019-02-08

サウンドトラックの成り立ちを追った特集。筆の効果音として録り始めた一つの長い音源ファイルを、15曲のサントラに切り分けた経緯を作者が語っている。

出典：Bandcamp Daily / 2019-03-06

「ゲームの中で作った絵を評価する」こと自体の皮肉さを入り口に、作者の作風、キャンパスの探索、お絵かきの手触りを評価したレビュー。シミュレーションとアドベンチャーとMSペイントを混ぜたような作品として紹介している。

出典：Film Stories (Wireframe誌掲載レビュー) / Jordan Oloman / 2019-03-13

「ゆっくり丁寧に描け」という課題を、マウスで一線ずつ描いていくうちに制作に没頭していった体験を中心に、ゲームの仕組みと作者の経歴を紹介している。

出典：Kotaku / Gita Jackson / 2019-02-05

発売前に、デザイン誌の目線で作品と作者を紹介した記事。作者は美大ではなく創作文芸を学んだこと、3DSの粗いお絵かきの感触が好きだったことなど、発想の元を本人のコメントで伝えている。

出典：AIGA Eye on Design / 2018-10-25

大学院で詩を学び、不安を抱える筆者が自分の境遇と重ねて遊んだ体験記。現実の学校の重さと比べながら、小さなゲームがお題を通して創造性を後押しできるのかを考えている。

出典：Paste Magazine / 2019-02